El acertijo : 2014

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"No te enganches"

Vídeo Realizado por el CEC N ° 802 de Junín, Bs. As. en el marco de la Campana "no al bullyng", y organizada por el gobierno local de nuestra ciudad, por dicha participación la institución recibió el reconocimiento y la distinción con una "mención especial", obteniendo como premiación un cañon proyector.

¿Náufragos en la era digital?

“Sociedad del conocimiento”, “aldea global”, “sociedad de la información”, son algunos términos acuñados para designar una sociedad que ha cambiado. Se la suele caracterizar como un escenario saturado de información accesible, abundante, diversa, fragmentaria, sesgada, frágil y cambiante. Un contexto más próximo al desorden que a la organización, como si asistiéramos a un concierto de sonidos inarmónicos, carentes de sentidos e inconexos.
Dentro de esta caracterización, la educación juega un papel central ¿Cuál será, si habitamos en un contexto con nativos e inmigrantes digitales? ¿qué papel juega la brecha digital? ¿Será "era del conocimiento" o del "desconocimiento y el consumismo"? Preguntas que abren el debate y nos movilizan para acercarnos a un saber que nos de tranquilidad, pero es un saber transitorio que deberá actuar como motor y no como paralizador.
En el marco del proyecto de "especialización en educación y TIC", dependiente del ministerio de educación de Nación argentina. Los alumnos desarrollaron producciones tendientes a responder a estas preguntas y otras referentes a

  • En relación con el mundo contemporáneo: ¿Qué cambios se están produciendo en nuestras sociedades que nos desafían a incorporar las TIC en los procesos educativos.
  • En relación con el sistema educativo y la escuela: ¿Cómo se están interpelando los modelos pedagógicos tradicionales y de qué manera la incorporación de las TIC puede ampliar nuestra concepción de escolarización vigente y enriquecer las formas de estar y aprender en las escuelas?
  • En relación con los estudiantes y los docentes: ¿Qué nos pasa con las TIC a quienes habitamos las escuelas y de qué manera impactan en nuestras prácticas docentes y en las capacidades que necesitamos desarrollar para diseñar y gestionar propuestas pedagógicas mediadas por estas tecnologías?
Compartiré en este espacio, algunas de esas producciones que resultan de sumo interés y enriquecimiento. Felicitaciones a los docentes que participaron de la propuesta y se comprometen día a día para garantizar una educación de calidad.

El sistema educativo y las instituciones escolares. La escolarización, la institución y las TIC.

Noelia Gallo, Miguel Romero, Cintia Pérez, María Antonieta Barrera y Natalia Conte.


Capovilla, Natalia; Daza, Mónica Mercedes; Pérez, Mirna Viviana; Pianosi, Clelia María; Princich, Marcos Adrián; Tirabasso, Paula.


El mundo contemporáneo ¿Una sociedad de la información, del conocimiento y del aprendizaje?

Lugrin, Valeria Marcela -Aguilar Monla, Maria Victoria - D´amario, Milena - Micheli, Gabriela - Torres, Luciano


AVILA TURLETTO ,María José -DELGADO, Mariana -LAJE, Federico-MARTÍNEZ ,Alejandra-PAREDES,Pamela-VILLa, María Fernanda


Aimaretto, Ma. Eugenia; Carbajal, Ma. Cecilia; Gonzalez Pessinatti, Arturo; Marone, Mariela.


Espero que hayan disfrutado estas producciones fantásticas y los invito a reflexionar sobre los desafíos que nos plantea el actual escenario educativo.
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